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Encuesta realizada al Garín Alef ("Primer Grupo" llegado el 25/12/1997) del Proyecto Kiriat Bialik
Primeras conclusiones
Encuestadores:
Monica Weber
Diego Bajour.
Supervisión: rabino Mauricio Balter.
Familias entrevistadas: 25
20 en entrevistas personales.
5 a través de entrevistas telefónicas.
Cantidad de familias que llegaron a través del proyecto: 30 (todas ellas viven hoy en día en Israel, no hay Ieridá).
Cantidad de personas que se acoplaron a los olim (padres, amigos...) y no forman parte del Garín: 12.
Adultos: 58
Niños: 72
Promedio de edad de los adultos: 43
Promedio de edad de los niños: 12.5
Hay dos familias uniparentales + seis abuelos (que hicieron aliá después)
Total:142 personas que componen el primer Garín (grupo).
Fechas de aliá: entre Noviembre del 97 y Abril del 98, de las cuales 15 familias llegaron en Diciembre del 97
Entre las familias hay 6 toshavim jozrim (ciudadanos que retornan)
Temas Generales:
¿Cómo se enteraron del proyecto?
A través de la Sojnut 14
A través del Movimiento Conservador: 7
Por medio de amigos: 5
Por medio del embajador: 1
¿Porqué decidieron hacer aliá por medio de este proyecto?
Porque parece el mejor proyecto.
Para hacer aliá en grupo.
Porque la familia vive cerca.
¿Cuando llego a la sojnut le ofrecieron otras posibilidades de aliá?
Si: 15 (Ashdod, Beer Sheva, Dimona).
No: 15.
Elementos que los ayudaron a tomar la desición:
La familia: 2
La película acerca de K. Bialik: 2
La promesa de trabajo: 2
El nivel educativo: 2
El apoyo: 5
La conversación con el Intendente 8
Conocimiento del Rabino 8
Estudio del idioma
Curso de hebreo A’ (primer nivel) 44
Curso de hebreo B’ (Segundo nivel) 24
Sabían hebreo : 10
Nivel actual del hebreoBueno: 33
Regular: 20
Malo: 8
Participaron de cursos de capacitación laboral ?Participaron: 12
¿Qué le dirías a futuros olim respecto al idioma?Estudiar hebreo antes de la aliá: 18
Aprovechar mejor el curso de hebreo en Israel
No trabajar durante el curso de hebreo
No estar sólo con argentinos
Ser concientes que el proceso de estudio de un idioma
lleva varios años.
Trabajo
Asesoría laboral
Tuvieron entrevistas de asesoría laboral (Municipalidad y oficina de empleo) 56
¿Cuándo consiguió el primer trabajo, desd la llegada al país?La primer semana 3
El primer mes 3
Los dos primeros meses 7
Los tres primeros meses 8
Los seis primeros meses 10
Los ocho primeros meses 6
El primer año 12
¿Quién lo ayudó en la búsqueda de trabajo?Conseguí solo 3
A través de agencies de empleo 3
A través de la Oficina de Empleo 5
A través de la Municipalidad 11
A través del Rabino 13
A través de familiares y amigos 19
Tipo de empleoLimpieza 10
Cuidado de niños/ ancianos 10
Ayudante de cocina 8
Choferes 3
Oficios 5
Varios 20
Tiempo de duración del primer empleoUna semana 10%
Un mes 20%
Dos meses 10%
Tres meses 10%
Hasta seis meses 13%
Hasta un año y más 32%
Situación actual respecto al trabajoTrabajan 46
No trabajan 7
Invalidez 3
Estudian 2
Avanzaron en sus puestos 40%
En igual situación 50%
Retrocedieron 10%
¿Cómo definiría su situación económica actual?Muy Buena 1
Buena 12
Regular 14
Mala 3
¿Qué recomendaría a otros olim respecto al trabajo?Estar dispuestos a trabajar en todo tipo de trabajo
Venir con un oficio
Estudiar mejor el idioma
Aceptar la situación de cambio y no tener fantasías
de grandes trabajos
Situación de los hijos
¿Cómo describiría el nivel educativo (en notas) de vuestros hijos?
El 25% de los alumnos tiene promedio 70
El 40% de los alumnos tiene promedio 80
El 35% de los alumnos tiene promedio 90
Además hay 8 estudiantes en Universidades e Institutos
Proceso de adaptación en las escuelasPara el 68% fue muy bueno
Para el 20% fue bueno
Para el 12% fue regular
Proceso de adaptación socialPara el 65% fue muy bueno
Para el 18% fue bueno
Para el 22% fue regular
Para el 5% fue malo
Participación de los niños en actividades extra escolaresEn talleres 25
En el movimiento ‘Noam” (incluye campamentos) 30
¿Qué recomendarías a los olim respecto a los hijos?No traer hijos en edad de escuela secundaria (ultimos tres años)
Hablar con los hijos respecto a que deberán estudiar mucho
Reforzar los conocimientos del idioma inglés
No estár sólo con argentinos
Es necesario tener paciencia
Estar dispuestos a ayudar a los hijos en sus estudios
Participación comunitaria
Participa del Kabalat Shabat
Siempre 40%
Asiduamente 30%
No participa 30%
En cursos
Siempre 30%
Asiduamente 10%
No participa 60%
En las festividades
Siempre 50%
Asiduamente 30%
No participan 20%
Actividades varias
Siempre 30%
Asiduamente 50%
No participan 20%
Vivienda
Vivienda en el Centro de AbsorciónUna semana 12%
Hasta 2 semanas 20%
Hasta 1 mes 50%
Hasta 2 meses 10%
Hasta 3 meses 4%
Hasta 6 meses 4%
¿Quién lo ayudó a buscar vivienda?El rabino Mauricio Balter 14 familias
Solos 7 familias
Familiares y amigos 7 familias
La ‘Olei’ 2 familias
Compra de vivienda5 familias han comprado su vivienda
Compra de auto5 familias han comprado auto (no son necesariamente las mismas que compraron vivienda)
Se mudaron a otras ciudades7 familias se han mudado a otras ciudades
¿Qué recomendarías a otros olim respecto a la vivienda?Aprovechar el mayor tiempo permitido el Centro de Absorción
Traer dinero para comprar una vivienda
Buscar mayor información
Ser cuidadosos
Absorción y adaptación
Cuáles fueron las mayores dificultades de la adaptación
El idioma 15 familias
El trabajo 6 familias
Las diferencias culturales 6 familias
La salud 3 familias
La burocracia 3 familias
¿Qué diferencias existen entre el primer y segundo año?Tenemos mayor independencia
Tenemos mayor estabilidad
Nos sentimos más tranquilos
Sabemos major el idioma
Somos más realistas, por lo tanto es más dificil
Esta encuesta sera proximamente actualizada incluyendo los datos referentes al segundo grupo (llegado entre febrero y abril de 1999) y el tercer grupo (llegado entre marzo y octubre del 2000).